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让绘本开启“悦读”之门——英文绘本在小学英语教学中的运用
被引量:
2
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摘要
近年来,英文绘本教学走进了课堂。英文绘本画面优美、情节简单、句型反复、语言押韵、寓意丰富,符合小学生的思维特点,有利于激发他们学习英语的兴趣,提高课堂教学的有效性。教师如何借助英文绘本辅助英语课堂教学呢?
作者
谢雁
机构地区
武汉市常青第一学校
出处
《湖北教育》
2015年第5期48-49,共2页
关键词
小学英语教学
思维特点
教学效果
生日礼物
层层涟漪
BIRTHDAY
阅读期待
切割图
CLOTHES
DRESS
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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