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让高中历史教学回归生活
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摘要
新课程改革倡导构建充满生命力的课堂，因此历史教师要贴近生活，善于挖掘、整合生活素材，并将其融入课堂教学，发挥历史教学的真正作用。
作者
张艳
王行强
机构地区
安徽省明光市第三中学
出处
《中学政史地（教学指导）》
2015年第5期54-55,共2页
关键词
历史教学
生活
回归
高中
课堂教学
新课程改革
分类号
TS976.3 [轻工技术与工程]
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中学政史地（教学指导）
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