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浅谈"体验一探究"式教学模式在思想政治(品德)课堂中的应用 被引量:1

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摘要 高考、中考对中学生的学习导向性极强。高中理科生认为高考不考思想政治,学不学无所谓;高中文科生认为政治理论抽象、枯燥,难以理解;初中生认为只要在考前背一背思想品德知识就行,不必深入地了解。这些观念极大地阻碍了中学思想政治(品德)课教学。
作者 王海滨
出处 《中学政史地(教学指导)》 2015年第5期56-57,共2页
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