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初中物理教学践行社会主义核心价值观探析
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2
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摘要
伴随着改革开放的深入,当前多元与开放的社会环境对中学生有着积极影响的一面,同时,复杂变化的社会环境对于阅历较浅的中学生来说也是一种挑战。面对世界范围思想文化交锋形势下的价值观较量,我们也看到了新一代中学生在道德标准、价值追求、人际关系、生活态度等方面都有了明显的变化。社会主义核心价值观融入中小学的课堂教育,是党的十八大《决定》的要求,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的时代召唤。本文主要阐述在初中物理教学中,如何践行社会主义核心价值观,熔铸爱国主义情怀。
作者
黄艳红
机构地区
福建省厦门市巷西中学
出处
《福建基础教育研究》
2015年第5期43-45,共3页
关键词
初中物理教学
社会主义核心价值观
爱我家园
民族自信
行动源泉
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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福建基础教育研究
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