与心灵共舞—浅谈小学语文课堂教学的开放性

＂以生为本构建开放性课堂＂的教育理念已经随着新课程改革的发展走进每一位语文教者的心中,然而,并不是所有＂走进＂都等于＂根植＂。实际教学中,一些教师对如何开展开放性课堂仍存在不少疑惑。因此,本文立足新时期小学语文课堂,探索开放性课堂教学策略,促进学生张扬个性,自由成长。