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激励与批评在小学英语课堂中的应用
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摘要
在进行小学英语的课堂教育时,要把握好激励与批评的尺度,有效的协调好两者之间的关系,不仅能够缓和课堂的气氛,还可以充分调动学生学习的主动性和积极性。当然,如果激励与批评的方法运用不当的话,效果就会适得其反,因此,应该合理有效的把握激励与批评的机制。
作者
何蓉
机构地区
江苏省扬州市江都区郭村小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2015年第4期63-63,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学英语课堂
激励
批评
应用
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(小学)
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