初中化学实验教学探究

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摘要化学是一门以实验为基础的自然学科,实验在整个化学中占有非常重要的地位,可以说实验是带领学生通往化学殿堂的桥梁,是学生学习化学的重要手段。然而长期以来受应试教学观念的影响,教师只重视学生对知识的掌握,而忽视对学生学习方法与实验技能的培养,实验成为教学的摆设,以讲实验代替了师生做实验,这也使得学生失去了主动建构、自主发现的机会,

作者曹新立

机构地区河北省宁晋县侯口中学

出处《学周刊（上旬）》 2015年第7期62-63,共2页 Learning Weekly

关键词化学实验教学探究初中学习方法自然学科教学观念实验技能主动建构

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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学周刊（上旬）

2015年第7期

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