摘要
对于语言类学科来讲,最重要的无外乎"读、写、听、说"四个方面。阅读便是其中重要的一方面。阅读能力是一个中学生必须具备的一项能力。古人有云:"读书百遍,其义自见""循序渐进,熟读精思,虚心涵泳,切己体察"。从阅读中求理解,从阅读中求知识,从阅读中掌握读书的方法,从阅读中发展能力和智力,这是语文学习的基本途径。在课程改革的大背景下,培养学生的阅读能力,是形势赋予语文课堂的任务,也是语文教学极力追求的一大目标。那么,如何着手培养学生的阅读能力呢?笔者在此浅谈一下自己的粗浅做法和体会。
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第7期168-169,共2页
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