新课标下小学数学“实践性”作业的设计策略

作业是教师根据教学目标和学生掌握教学内容的需要,有目的、有计划地编制并指导学生完成的一种教学活动。它是课堂教学的延伸,不仅可以帮助学生复习巩固知识,还能培养学生的应用能力和创新精神,养成良好的学习习惯。＂实践性＂作业,是指＂让学生动手、动脑、动口,多种感官参与活动和学习＂的作业,有别于传统的纸质作业。