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活用信息技术 增强课堂实效
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摘要
随着教育理念的不断更新,教学技术的不断改进,信息技术教学凭借其灵活性、多样性、综合性和形象性,逐渐成为课堂教学的主流。它拥有丰富的图文、海量的视频和丰富的资料等资源优势,能快速活跃课堂气氛,吸引学生的注意力,使教学效果更胜一筹。语文教学也应该紧跟时代的潮流,进入信息化教学时代。
作者
杨春妹
机构地区
玉林北流市初级中学
出处
《广西教育》
2015年第13期92-92,98,共2页
关键词
初中语文
信息技术
导入情境
再现文本
启迪思维
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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