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以体验为导向的高中思想政治课教学方式探析
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摘要
传统高中思想政治课教学以强调师本位来灌输知识,使学生被动接受知识而出现抵触心理,严重影响思想政治课德育功能的落实和教学效果的实现。以体验为导向的教学方法注重学生内心情感体验和情感升华,可以实现学生全面自由发展,激发学生乐于学习,主动参与到课堂教学活动中去,提高思想政治课教学的有效性。
作者
韦荣金
机构地区
百色高级中学
出处
《广西教育》
2015年第14期34-35,共2页
关键词
体验导向
思想政治课
有效性
教学方式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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广西教育
2015年 第14期
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