期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中职幼师专业学前儿童语言教育与活动指导教学模式探讨
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从五个方面,对中职幼师专业学前儿童语言教育与活动指导教学模式进行探讨。
作者
邹丽君
苏俭
机构地区
钦州市合浦师范学校
出处
《广西教育》
2015年第14期121-122,共2页
关键词
中职
幼师专业
语言教育
学前儿童语言教育与活动指导
教学模式
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
2
同被引文献
13
引证文献
4
二级引证文献
1
参考文献
2
1
陈幸军.幼儿教师教育技能[M].北京:人民教育出版社,2009.
2
付英杰.
论课堂教学评价模式的重构[J]
.河南师范大学学报(教育科学版),2003,22(4):4-7.
被引量:3
共引文献
2
1
邹丽君.
基于考核评价的幼儿教师口语课程教学研究[J]
.广西教育,2012(43):122-123.
被引量:2
2
鲁春全.
高校幼儿教师口语课程在考核评价背景下的教学分析[J]
.读写算(教育导刊),2015,0(17):89-89.
同被引文献
13
1
李雪.
中职学校学前儿童心理学教学策略研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2020,0(2):47-48.
被引量:1
2
陈世军.
地方高校课程教学大纲编制存在的问题及改进对策[J]
.黔南民族师范学院学报,2013,33(6):53-55.
被引量:11
3
姚琛.
浅谈中职学校幼儿园教育活动设计教学[J]
.现代职业教育,2016,0(9):160-161.
被引量:1
4
颜静霞.
职校“幼儿园语言教育活动指导”课程教学策略探究[J]
.成才之路,2017,0(21):53-53.
被引量:2
5
陈秀媚.
中职学前教育专业幼儿园教育活动设计与指导的教学现状及应对措施[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(11):174-175.
被引量:1
6
曾枫.
知识框架法在中职幼儿教育心理学课程中的应用[J]
.广西教育,2019,0(18):102-103.
被引量:1
7
符强,章进.
中职幼儿教育专业儿童心理学课程“支架式”课程设计的教学诊断与改进策略[J]
.广西教育,2019,0(22):92-93.
被引量:1
8
王志勇.
基础教育改革[J]
.天津教育,2019,0(19):80-81.
被引量:1
9
李强.
浅谈中等职业学校学前心理学的教学策略[J]
.现代职业教育,2019,0(29):106-107.
被引量:1
10
谭晓丽.
提升中职幼儿心理学教学效果的策略[J]
.科学咨询,2019,0(37):41-41.
被引量:1
引证文献
4
1
李烨茜.
“学前儿童语言教育活动指导”课程的改革与创新[J]
.发明与创新(初中生),2018(7):40-40.
2
李淼玥.
广西中职学校学前儿童心理学教学优化策略[J]
.广西教育,2020(42):107-109.
3
古力文.
学前教育专业幼儿语言活动教育研究[J]
.职业技术,2021,20(7):78-82.
被引量:1
4
梁水姐.
中职学前儿童语言教育活动指导课程改革探讨[J]
.现代职业教育,2017,0(17):38-38.
二级引证文献
1
1
陈钰鑫.
以“游戏故事”,促语言发展[J]
.启迪与智慧(下),2021(7):67-67.
1
戴明丽,韩波.
高师“学前儿童语言教育”实践性课程资源建设研究[J]
.齐鲁师范学院学报,2016,31(3):75-80.
被引量:4
2
熊洪娟.
学前儿童语言教育活动指导课程“理实一体化”课堂教学模式初探[J]
.科学中国人,2015(5X).
3
陈芳.
如何提高大班幼儿的阅读能力[J]
.中华少年,2015(25):174-175.
4
刘丽玲.
幼儿早期阅读能力培养初探[J]
.课程教材教学研究(幼教研究),2007,0(1):2-3.
被引量:3
5
施梦佳.
农村幼儿园渗透式语言教育问题与对策研究[J]
.成才之路,2014(18):4-4.
6
仇方.
浅谈小班幼儿语言能力的培养策略[J]
.山西青年,2016,0(10):138-138.
被引量:1
7
高丽君.
促进学前儿童语言教育教学改革的实践与探索研究[J]
.科学与财富,2015,7(7):108-108.
8
李广兴,宋杨.
浅析语言发展理论对学前儿童语言教育的影响[J]
.才智,2016,0(22):180-180.
被引量:2
9
李丽.
学前儿童语言教育课程实践教学的探索[J]
.科教导刊,2015(10Z):86-87.
被引量:3
10
覃丽.
高职高专学前儿童语言教育课程教学中案例教学法的运用研究[J]
.广西教育,2014(7):98-99.
被引量:1
广西教育
2015年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部