摘要
本文针对信息与计算科学的专业特点,就如何调整数学分析教学内容、改革教学方法和模式提出了一点看法,力求满足专业人才培养对数学知识的需要。
出处
《吉林省教育学院学报》
2015年第6期65-66,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金
安徽省省级质量工程项目(2012jyxm344
2013jyxm139)
阜阳师范学院科学研究项目(2013FSKJ13)
阜阳师范学院基层教学组织建设(2013JCJS03)
阜阳师范学院精品开放课程(2012KFKC10)