寓“情感”于教书育人中

现代的学生，重“情”又重“理”。但在他们心目中，“情”大于“理”。因此，在教学中要赤诚相见，以情感人；精益求精，以诚待从；启动思维，以理服人；言语生动，以情育人。寓教于情，理解、关心尊重学生，教书又教人，才能达到教学的预期目标。