特色文化助发展 养成教育铸品牌

新时期,怎样使素质教育更加具体生动,具有可操作性？崇阳县实验小学以全面培养学生良好习惯为抓手,让养成教育＂进课堂、进课程、进活动＂,将培养学生良好行为习惯和学习习惯作为一种常态化的工作,营造了师生乐教乐学的良好氛围。坚持文化立校,特色文化让养成教育＂润物无声＂学校本着＂教育就是培养好习惯＂的办学理念,围绕＂走轻负高质之路,展养成教育特色＂的办学目标,提出了＂让文明成为习惯,让读书成为习惯,让锻炼成为习惯”的培养方向，走上了一条以“养成教育”为文化内涵的发展之路，实现了“尚雅、乐学、健体”的育人目标。