摘要
分组讨论是教改后老师们上课常用的一种教学方法,它对于我们学生的学习很有帮助.但如何使用这种方法呢?笔者认为应采用小组内部讨论与小组间讨论相结合,注意彼此间的协作与人分工,再有就是教师要加以正确、合理的引导,才能让分组讨论这种新颖的教学方式常规化,有效化,让它发挥更大的作用.
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2015年第5期48-48,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition