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文言文字词品味应重视注释——对《氓》一课的解读与分析

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摘要 笔者前段时间听了一位老师所执教的《氓》(人教版普通高中课程标准实验教科书《语文》必修2)一课,并做了备课简记,先看看此位老师教学设计的主要流程:
作者 李多利
机构地区 依兰县高级中学
出处 《黑龙江教育(中学版)》 2015年第5期22-23,共2页
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