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新思维快乐作文教学研究
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1
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摘要
本项目始于2009年,是在黑龙江省“九五”教育科学研究规划项目“小学语文愉快教学实验改革研究”(编号9536)的基础上进行的,历经5年的教学实践,总结、提炼了作文教学以及课外文学写作兴趣小组、文学社活动的经验,以新课程理念为背景,去粗取精,改革呆板的传统教法,探索出一套新的激发小学生写作兴趣、激活写作思维、提高写作能力的教学策略。公开发表研究相关文章40多篇,多次在省市及全国小学语文教学研讨会上做教学经验介绍和展示课。
作者
刘正生
机构地区
哈尔滨市双城区教师进修学校
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2015年第5期37-40,共4页
关键词
教学研究
作文创新
写作兴趣
传统教法
学语文
兴趣小组
文学写作
小学作文教学
教育科学
新课程
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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黑龙江教育(小学版)
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