摘要
随着信息化的发展,在当前背景下,智慧教育冲击了传统意义上的教学模式,打破了以教为主的学习方式,真正实现了学生自主学习,满足了学生的个性化需求,是一种全新的教育实践探索以及教学理念。智慧教育是我国教育发展的必然选择和重要趋势,是解决当今教育问题的重要措施。本文分析了高中物理的智慧教育内涵及要求,研究了支持智慧教育的数字化环境,同时提供了一份物理智慧教育的教学案例。
出处
《中国信息技术教育》
2015年第9期43-45,共3页
China Information Technology Education