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长春市双阳区第二实验小学:实施信息化教育 推动学校内涵式发展
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摘要
长春市双阳区第二实验小学信息化特色经验:加强信息化基础建设,为学校内涵式发展提供保障;深化实践研究与探索,为学校内涵式发展提升品质;全面提升教师信息素养,为学校内涵式发展增加动力。
作者
宫伟
机构地区
长春市双阳区第二实验小学
出处
《中国信息技术教育》
2015年第9期102-103,共2页
China Information Technology Education
关键词
长春市双阳区
内涵式发展
学校基本情况
教师信息素养
专任教师
信息技术
直属学校
专业技术职称
学校信息化
资源库建设
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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