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高中信息技术实验教学的探索与实践 被引量:2

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摘要 高中信息技术是一门专业性、应用性、实践性很强的课程,本文介绍了笔者在高中信息技术教学中结合课程的特点,挖掘教材实验素材,创设实验条件,开展实验教学,使学生在学中做、做中学,培养学生的知识应用能力与实践操作能力的一些做法。
作者 唐章辉
出处 《中国信息技术教育》 2015年第9期130-131,共2页 China Information Technology Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1朱慕菊.走进新课程[M].北京:北京师范大学出版社,2004.
  • 2埃风华.新课程的教育理念与实践研究[M].广州:广东人民出版社,2005.

共引文献19

引证文献2

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