从“平底型”函数说起——读《中数参》“2015年高考专题复习的综合与创新”有感

笔者阅读了贵刊“高考频道”栏目关于高三专题复习的新策划，即“2015年高考专题复习的综合与创新”，受益匪浅。关于高三数学专题复习教学的理论性研究的文章多见于报刊杂志。但像这样系统的实践性研究确是鲜见。其中，对2015年高考命题的展望，复习策略的分析与确定，专题复习教学目标的深入解析．针对教学重点、难点、易错点设置的综合与创新并重的例题，无不给高三教学以启示，也引发了笔者的深思。