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录音笔
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摘要
“让学生去读好书、读经典是被倡导的,但落实起来很困难,并且这些要求没有配套措施。”南京市第十三中学语文特级教师曹勇军这样说。从2013年冬天起,曹老师办了一个“经典夜读小组”,利用每周五晚上两个小时的时间,带领高中学生品读一些有“传递价值”的经典著作。
出处
《中学生天地(高中综合版)(B版)》
2015年第6期5-5,共1页
TEENAGERS' WORLD
关键词
录音笔
语文特级教师
高中学生
经典著作
南京市
老师
品读
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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中学生天地(高中综合版)(B版)
2015年 第6期
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