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教师专业成长的密码
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摘要
近年来,许多人对中国当前教育都持不满意态度.他们都无比钦羡国外的教育。事实上,这些群体不论是对国内教育还是国外教育,了解都非常有限.甚至很多都只看到局部的或者表面的现象:要么深知理论而实践匮乏,要么实战丰富而理论欠缺.没有看清当前教育的根本所在。鉴于此,建议教师们读读我国的教育史,唯有如此,才能明白当前教育的历史使命,真正找到当前教育发展的出路和方向。
作者
代安荣
出处
《教师博览(上旬刊)》
2015年第5期33-33,共1页
关键词
教师专业成长
国外教育
密码
国内教育
教育发展
教育史
历史
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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教师博览(上旬刊)
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