品德与社会翻转课堂教学建构

翻转课堂以其与信息技术的深度整合,为品德与社会课程提供了崭新的教学建构思路。从教学准备、教学进程与教学评价三方面入手,尝试构建品德与社会翻转课堂,探索教学革新。