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高中班主任工作的“三沟通” 被引量:1

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摘要 班主任是学生班级群体的直接组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是协调科任教师的教学和沟通学校与家庭、社会联系的纽带。本人通过多年的班主任工作实践,从三个方面谈谈做好班主任工作的技巧:"做好教师与学生的沟通工作,做好教师与家长的沟通工作,做好家长与学生的沟通工作"。
作者 陆秀煌
出处 《求知导刊》 2015年第7期103-103,共1页
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