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学前教育高职教育中“幼儿园班级管理”课程设置构建初探 被引量:1

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摘要 培养合格的职业者是高职课程的中心任务,"幼儿园班级管理"是面向高职学前教育专业开设的一门理论加实践的职业基础课程。在教学中通过科学的课程设置,将单一的理论课程分为不同的模块,采取"理实一体"的教学模式,帮助学生在最短时间内适应今后的实际工作。
作者 谢俊毓
出处 《求知导刊》 2015年第7期105-105,共1页
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