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小学语文教学语言特点研究
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摘要
语言是一门艺术,其有效运用可以发挥巨大的作用。在小学语文教学中,合理地运用教学语言可以起到激发小学生兴趣、正确地引导学生、培养小学生语言能力等,对促进提高小学语文水平有很大帮助。基于此点,本文就小学语文语言特点进行分析。
作者
梁苑
机构地区
广西壮族自治区崇左市电化教育站
出处
《求知导刊》
2015年第7期133-133,共1页
关键词
小学语文
教学语言
特点
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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