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区域学业质量网络测评平台的优势及推进策略
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摘要
实施区域教育质量监测是提升区域教育竞争力、加强教育宏观管理及科学决策的迫切需要。基于网络测评平台系统,开展区域学业质量监测,使得教育质量的管理从基于经验的判断走向科学的诊断。本文以中国教育测评网为例,从应用网络测评平台开展学业质量监测的实践价值入手,具体阐述了质量监测平台区域性推进的操作方法,为加快网络测评平台的信息化应用与建设提出了有益的思路与借鉴。
作者
丁玉祥
机构地区
南京市秦淮区教师发展中心
出处
《发明与创新(初中生)》
2015年第4期40-43,共4页
关键词
区域
网络平台
质量监测
分类号
TP393.06 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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发明与创新(初中生)
2015年 第4期
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