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柯达伊教学法与音乐素质的培养
被引量:
1
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摘要
本文以柯达伊教学法中重视歌唱、发展内心听觉作为重要理论依据,再将其运用到实践教学中,并举实例说明培养音乐素养的重要性,由此探索出一套自己的教学思路。
作者
成雯
机构地区
四川音乐学院
出处
《四川戏剧》
北大核心
2015年第5期139-141,共3页
Sichuan Drama
关键词
柯达伊教学法
首调唱名法
内心听觉
音乐素养
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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四川戏剧
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