摘要
在高职教育中,作为高职灵魂的校园文化发挥着重要作用,业已成为传承创新华夏优秀传统文化,弘扬社会主义新文化,贯彻立德树人教育宗旨的桥头堡。校园文化课程建设直接关系到高职校园文化建设的成败。高职院校应紧紧围绕"教育梦"的主题,以"求正"、"求进"、"求实"的思路拓建新时期校园文化课程体系。
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2015年第6期191-192,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
安徽省教育厅质量工程思想政治理论课教学研究项目<高职院校思想政治理论课教学建设对芜湖市文化创意产业发展支持研究>(主持)
课题编号:2013szxm115
安徽省教育厅人文社科项目<群体教育理论视角下的大学生宗教信仰问题研究>(主持)
课题编号:SK2013B564
安徽省教育厅质量工程省级精品资源共享课程项目<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>(参与)
课题编号:2013gxk117)
