高中英语阅读教学的改进策略

英语阅读，顾名思义就是指阅读英语材料。阅读理解是读者结合材料将自己的思想和文章作者所要表达思想进行整合的过程，这一过程是读者对所读材料的发展式理解。成功的阅读是一个创造过程，读者和阅读材料相互交流，创造新的意义。高中英语阅读是指在课标要求下、在老师的指引下，掌握一定的阅读技巧，阅读一定的篇章，从而增加学生的词汇量，提升学生的理解能力和思维能力。