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初中数学问题意识培养的探索
被引量:
2
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摘要
在我国目前的初中数学教学中,存在着过度关注学生知识和技能的学习而忽略了学生探索和创新意识培养的现象。由于在当前社会发展的过程中,越来越需要具有创新意识的人才,因此现在的教育中要注重对学生探索创新能力的培养。在初中数学教学中尤其要注重培养学生发现问题和探究问题的能力,以达到对数学问题意识培养的目的。
作者
张绍明
机构地区
黑龙江巴彦县康庄中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2015年第5期43-44,共2页
关键词
初中数学教学
问题意识培养
创新意识培养
能力的培养
学生知识
社会发展
探索创新
探究问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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