重拾器乐教学,提升初中音乐教学效果

初中学生对新鲜事物的求知欲较强，易于接受新事物，正是激发其学习兴趣的最佳时期，而器乐教学恰恰符合学生这一时期的发展状况，能够调动起学生学习音乐的积极性，音乐教师应尽可能让学生在学习乐器的同时体验音乐。