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班级管理的六条妙法

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摘要 一、不断提高自身的专业素质 要想管理好一个班集体,首先要得到学生的信任,让他们自觉配合管理工作。教师应该热爱教育,把教育事业当作一项伟大的事业,要有自己的理想和奋斗目标,这样,教育奉献就会变得顺其自然,就会忘我地工作,不求回报。教师是一个需要知识、文化积淀的职业。班主任应不断提高自身修养,业务能力越出色,学生就越会打心眼里佩服和敬重你,就会产生"亲其师,信其道"的渴望。
作者 王春霞
出处 《教书育人(校长参考)》 2015年第5期31-31,共1页
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