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新上任领导干部要强化七个意识
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摘要
教师特别是专任教师,因为教学成绩突出,被提拔为中层干部或决定学校、部门兴衰的校级领导干部。在管理实践中,由于专业和个人素质等因素,所分管的部门的工作情况反而大不如从前,自身也失去了以前的人缘和被信任,甚至成为同事好友的"对头"。在此建议教师成为领导干部后,为了顺利实现角色转换,一定要及时转变观念,强化七个意识。
作者
孙兵团
杨光升
机构地区
山东广饶县第一中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2015年第5期55-56,共2页
关键词
领导干部
档案意识
教学成绩
专任教师
校级领导
中层干部
学校管理
行政管理人员
工作资料
职称系列
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
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