摘要
高职院校财经类专业课程体系的构建,必须根据高等职业教育的培养目标对课程体系提出的要求,以及高职类院校的特点,做到实践具体化和理论概念化,同时体现专业和时代特征。本文结合笔者工作的经验,反思了目前我国高职院校财经类课程存在的问题和现状;梳理了工学结合下高职课程体系建设的原则;探索了高职财经类课程体系改革发展的趋势;最后提出了高职财经类课程体系的创新性建议。
出处
《国际商务财会》
2015年第5期64-68,共5页
Finance and Accounting for International Commerce
基金
中国对外经济贸易会计学会2014度科研项目<高职财经类院校课程体系的构建研究>的终结性研究成果。课题编号为2014SCKX018