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蔬菜栽培学田间化课堂教学实践探讨 被引量:1

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摘要 根据整个蔬菜栽培学的教学过程把教学班分组,学生栽种了番茄等蔬菜,并参与选种、育苗、整地做畦、定植、田间管理、采收等生产环节,做好记录。通过这种学生亲自参与实践过程的教学改革,增加学生对理论知识的认识,提高其操作能力,取得了良好的教学效果,值得进一步推广。
出处 《现代农业科技》 2015年第10期326-327,共2页 Modern Agricultural Science and Technology
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