那一刻,我忍不住热泪盈眶

下载PDF

导出

摘要情景式作文来袭,你准备好了么？请以下面语段为开头,补写全文。好长时间没有流过眼泪了,可是,那一刻,我忍不住热泪盈眶……要求：①根据所提供的开头,自拟题目,并补写后面的内容,不少于600字;②补写部分要与所提供的开头巧妙衔接。（60分）读读名师的指导,清楚写作时需要突破的要点。回顾近十年的作文命题情况,出现过命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文、情境作文等。就形式而言,各有千秋：话题作文易写,

作者王延学郭致顺

出处《课堂内外（创新作文）（初中版）》 2015年第6期34-35,共2页

关键词命题作文话题作文情境作文材料作文情景式自拟题目感受生活限定性三声十年

分类号 G633 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1石美银.巧妙衔接生活,升华生物教学[J].文理导航,2013(5):59-59.
2王文英.适时孕伏巧妙衔接及时提升——以“倍数和因数”为例浅谈影响有效课堂的几个因素[J].作文与考试（小学版）,2010(1):65-73.
3冯耀琪.巧妙衔接初高中数学,促进高中数学有效教学[J].数学学习与研究,2012(7):15-15. 被引量：1
4庄咏梅.初高中英语学习如何进行巧妙衔接[J].考试周刊,2010(17):137-137.
5岳红霞.巧妙衔接中小学数学教学[J].河南教育（基教版）（上）,2006(06S):44-44.
6朱彭.巧妙衔接初高中数学,促进高中数学有效教学[J].文理导航,2011(28):72-72. 被引量：1
7冯德福.巧妙衔接初、高中数学促进高中数学有效教学[J].高中数理化,2013(10):14-14.
8林军.初高中数学的巧妙衔接[J].数学学习与研究,2013,0(3):14-14.
9任驰.巧妙衔接初高中数学促进高中数学有效教学[J].试题与研究（教学论坛）,2012(1):32-32.
10不同年级如何对同一系列的少先队活动课主题内容进行巧妙衔接，整合并循序渐进？[J].辅导员,2016,0(9):33-35.

课堂内外（创新作文）（初中版）

2015年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

那一刻,我忍不住热泪盈眶

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史