摘要
MOOC平台是教育技术与信息技术发展、结合的产物,其出现使优质教育资源低成本、高效率地向社会开放成为可能。MOOC在我国的发展,为改变我国教育发展不平衡的状况提供了条件。MOOC平台的建设主要包括在线课程、作业考试、论坛讨论三大板块。文章主要根据MOOC平台建设的技术性要求,对国内高等教育MOOC平台建设中存在的基础设施建设、大数据挖掘、学生评价系统建设、个性化和社交性学习模式构建等技术性问题进行相关研究。
出处
《科技与出版》
CSSCI
北大核心
2015年第5期14-17,共4页
Science-Technology & Publication
基金
2013年国家社会科学基金项目“MOOC与中国高等教育变革研究(BIA130068)”的系列成果之一