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锤炼发散思维提高教学效率

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摘要数学新课程标准指出：在新的教育形势下，必须提倡新的教学方式——即把封闭式课堂教学转向开放式教学．实施以学生为主体，教师为主导，充分发挥学生的主动性的教学方式．现结合自己的教学实践谈一些看法．

作者任杰

机构地区江苏省宜兴市丁蜀实验中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2015年第5期31-31,共1页

关键词中学数学教学教学方法课堂教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2015年第5期

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