关注农村留守学生,培养初中物理学习兴趣

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摘要近年来农村的劳动力大量的涌向城市，年轻的劳动力都走出家门出去打工，在农村普遍会出现只剩下老人和小孩的状况，这些留守孩子的学习成为目前社会关注的重点问题．大部分的留守学生的成绩都不是很理想，因此在教学的过程中应该重点对其进行培养．物理教学本身就是逻辑性要求比较强的一门学科，再加上农村的教学条件比较差，因此物理教学并没有取得理想的效果．要想切实的提高教学的质量，应该从学生的兴趣着手，让学生逐渐的对物理学习产生兴趣，从而引发学习热情．

作者高峰

机构地区江苏省宝应县黄塍中心初级中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2015年第5期58-58,共1页

关键词学习兴趣学生农村初中物理培养物理教学教学条件物理学习

分类号 O4-4 [理学—物理]

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数理化解题研究（初中版）

2015年第5期

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