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浅谈高中《歌唱》模块的有效教学

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摘要 新课程标准下,高中音乐课程的内容由六个模块组成:音乐鉴赏、演奏、歌唱、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演。其中,按照《普通高中音乐课程标准》的规定,音乐鉴赏作为优先开设的基础性必修模块。在选修模块中,《歌唱》是各校开设最普遍,学生选修最多的模块。虽说高中音乐教师基本都能胜任这个模块的教学,学生也对此模块有很大的兴趣,但由于课时量少,学生歌唱能力参差不齐,歌唱模块的教学效果总是达不到预期的效果。
作者 蒋薇
出处 《中小学音乐教育》 2015年第5期31-33,共3页 The Education of Music

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