儿童保健系统管理更新模式的临床研究

目的对神经行为发育监测及早期教育与干预在儿童保健(儿保)系统管理中的作用予以探讨,以便于建立起良好的儿童保健系统管理更新模式。方法 92例新生儿,其中46例为正常新生儿,另外46例为高危儿,随机分为对照组(46例)与新模式组(46例),对照组的正常儿与高危儿实施常规模式的儿保,新模式组在对照组的基础上,定期的开展神经行为发育监测及早期教育、干预。应用Gesell婴幼儿发育量表对两组新生儿3、6个月及1岁时的发育商实施测评,并进行对比分析。结果在新生儿出生后3个月,两组新生儿中的正常儿的发育商(DQ)比较差异无统计学意义(P>0.05),出生后6个月与1岁时,两组新生儿中的正常儿的5个能区的DQ比较,新模式组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);另一方面,新生儿出生后3、6个月及1岁时,高危儿的5个能区的DQ表现出逐步提升的发展趋势,到1岁时新模式组新生儿的DQ明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在常规儿保的更新模式中,引进神经行为发育监测及早期教育及干预,能够有效促进婴幼儿的智能发育,对于儿童早期的发展具有积极的作用。