运用魔灯构建电脑绘画网络学习平台的实践研究

本文探讨了在小学信息科技教学中，运用魔灯平台构建电脑绘画网络学习平台，优化课堂教学，满足学生可持续发展的学习需求。以主题目录的形式构建课程框架，在平台上整合了电子教材、优秀范例、素材收集、作业展示等校本资源，以建构一个支持学生进行自主学习、形成个性化的数字化学习环境系统。