期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息与计算科学专业人才培养模式探索
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
分析该专业目前存在的问题,提出"厚基础、重实践、强能力、促创新"的人才培养模式,阐述人才培养、实践教学和师资队伍三方面相结合的教学改革方案实施过程。
作者
王先超
王春生
柏春松
机构地区
阜阳师范学院数学与统计学院
出处
《计算机教育》
2015年第10期21-24,共4页
Computer Education
基金
国家级特色专业(TS11496)
安徽省专业综合改革试点项目(2013zy167)
阜阳师范学院专业综合改革试点项目(2013ZYSD05)
关键词
人才培养模式
实践教学
实践能力
创新能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
6
共引文献
365
同被引文献
15
引证文献
6
二级引证文献
17
参考文献
6
1
关于《信息与计算科学》专业办学现状与专业建设相关问题的调查报告[J]
.大学数学,2003,19(1):1-5.
被引量:145
2
信息与计算科学专业教学规范[J]
.大学数学,2003,19(1):6-10.
被引量:93
3
全国大学生数学建模竞赛(CUMCM)章程[EB/OL].[2015-03-22].http://www.shumo.com/wiki/doku.php.
4
李大潜.
数学建模与素质教育[J]
.中国大学教学,2002(10):41-43.
被引量:156
5
邝祝芳,余绍军,杨卫民.
ACM/ICPC对培养信息学科创新型人才的作用[J]
.计算机教育,2013(3):4-6.
被引量:14
6
李尤丰.
程序设计大赛对高校创新人才培养的作用[J]
.计算机教育,2011(18):4-7.
被引量:4
二级参考文献
9
1
田贤忠,刘楠,孙国道,王英姿.
ACM国际大学生程序设计竞赛学习模式探讨[J]
.高教与经济,2009,22(4):46-49.
被引量:15
2
郭嵩山 王磊 张子臻.ACM/ICPC与创新型IT人才培养.实验室研究与探索,2007,(12):181-185.
3
张建荣,张子睿.
以科技竞赛为依托开展创造教育[J]
.辽宁工学院学报(社会科学版),2007,9(4):99-101.
被引量:24
4
朱蓉.
依托程序设计竞赛,探索创新素质教育新模式[J]
.嘉兴学院学报,2007,19(3):117-119.
被引量:11
5
郭嵩山;王磊;张子臻.ACM/ICPC与创新型IT人才的培养[J]实验室研究与探索,2007(12):188-192.
6
皮德常,吴庆宪.
国际大学生程序设计竞赛与创新人才培养[J]
.电气电子教学学报,2008,30(3):44-45.
被引量:28
7
李玲芝,徐俊,易险峰.
依托大学生计算机程序设计竞赛,探索信息学科创新型人才培养新模式[J]
.计算机教育,2009(12):92-93.
被引量:17
8
陈湘骥,刘才兴,徐东风.
ACM/ICPC与可持续发展的IT人才培养方式实践[J]
.计算机教育,2009(20):6-9.
被引量:14
9
王世来,包镕.
创新型人才培养与科技竞赛平台的构建[J]
.高等农业教育,2009(9):39-40.
被引量:7
共引文献
365
1
张欣,卫丽华.
信息与计算科学专业数据结构中线性表实践教学案例[J]
.内江科技,2023,44(9):132-135.
2
周克元,姜倩,李顺.
项目引领、竞赛驱动、产教融合模式下信科专业创新能力培养与研究[J]
.内江科技,2022,43(1):122-123.
被引量:1
3
王兵贤.
基于OBE理念的信息与计算科学专业实践教学体系设计[J]
.内江科技,2021,42(11):43-44.
被引量:3
4
林敏.
结合专业的社会实践与创业途径探讨——以信科专业学生修电脑、开网店为例[J]
.产业科技创新,2020,2(19):23-24.
5
李朝红,张世红,刘荣花.
数学建模竞赛与师范生数学素质的培养[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2007(6):151-152.
被引量:1
6
陈华,费祥历.
信息与计算科学专业中计算机课程设置的思考[J]
.电脑知识与技术(过刊),2007(20):579-580.
被引量:1
7
吴晓层.
案例教学是培养学生数学素质的好方法[J]
.广西大学学报(自然科学版),2003,28(z2):54-57.
被引量:10
8
洪永成,李晓彬.
搞好数学建模教学 提高学生素质[J]
.上海金融学院学报,2004(3):64-67.
被引量:11
9
牟琼,程云龙.
以开展数学建模竞赛活动为契机,加强培养工科大学生的数学综合素质[J]
.重庆邮电大学学报(自然科学版),2008,20(z1):89-92.
被引量:1
10
张清华,杨春德,沈世云.
以数学建模竞赛为契机,加强对学生创新能力的培养[J]
.重庆邮电大学学报(自然科学版),2008,20(z1):121-123.
被引量:13
同被引文献
15
1
郭春梅,毕学尧,杨帆.
云计算安全技术研究与趋势[J]
.信息网络安全,2010(4):16-17.
被引量:39
2
云计算必将重构IT设备形态和产业链[J]
.通讯世界,2010(12):49-50.
被引量:3
3
李佳峰.
关于云计算产业发展方向及“数据特区”模式的思考[J]
.汕头科技,2011(4):16-24.
被引量:3
4
王琼,盛德策,陈雪梅.
项目驱动下的大学生创新创业教育[J]
.实验技术与管理,2013,30(6):99-101.
被引量:166
5
袁权龙,詹再东.
“信息与计算科学专业”课程质量评估指标的设计与权重的设置[J]
.贵州大学学报(自然科学版),2013,30(5):130-133.
被引量:4
6
赵昕,王淑玲,皇甫艳.
普通院校信息与计算科学专业人才培养模式探讨[J]
.吉林省教育学院学报(中旬),2015,31(3):22-23.
被引量:4
7
张宪文,卢静,代守辉.
云计算技术应用与发展研究[J]
.山东纺织经济,2015,32(8):33-34.
被引量:1
8
郝水侠,郭云霞.
大数据时代下信息与计算科学专业人才培养模式新探索[J]
.江苏师范大学学报(自然科学版),2016,34(2):72-75.
被引量:31
9
李超颖,杨建民,宋清萍,王萍,王振华.
校企合作模式下的高校创新创业人才培养研究[J]
.高教学刊,2017,3(5):9-10.
被引量:46
10
侯锡林,李天柱,马佳,吕健露.
大数据分析师的能力分析及其复合培养模式研究[J]
.高等工程教育研究,2017,65(3):149-153.
被引量:11
引证文献
6
1
张建,张亚娟,师素双.
地方工科院校信息与计算科学专业实践教学环节的改革与实践[J]
.高师理科学刊,2016,36(5):14-14.
被引量:1
2
周瑾怡.
基于高职院校云计算技术与应用人才培养模式探究[J]
.教育教学论坛,2016(26):248-249.
被引量:3
3
钟仁佑,王云亮.
信息与计算科学专业人才培养模式探究[J]
.考试周刊,2017,0(99):137-137.
4
成维莉,王琪.
高职院校云计算技术与应用专业人才培养探析[J]
.科技创新导报,2017,14(31):217-217.
被引量:2
5
刘晖,孙玉荣.
大数据时代信息与计算科学专业校企合作人才培养方案研究[J]
.科教导刊,2018(20):8-9.
被引量:11
6
陈克明.
大数据背景下信息与计算科学专业人才培养模式探讨[J]
.文存阅刊,2017,0(20):189-189.
二级引证文献
17
1
格格日胡.
探析数据科学与大数据技术专业人才培养中校企合作模式的应用[J]
.计算机产品与流通,2020,9(11):64-64.
被引量:1
2
赵波.
高职云计算技术及应用专业人才需求和职业岗位的调查与分析[J]
.重庆航天职业技术学院学报,2016,0(4):32-35.
3
周瑾怡.
“校企联动、课证融通、行业为标、订单为主”人才培养模式研究与实践——以信息学院计算机网络专业为例[J]
.电脑知识与技术,2018,14(12X):100-101.
被引量:1
4
张建,张亚娟,张雪莹.
新工科背景下信息与计算科学专业实习实训基地建设[J]
.高师理科学刊,2018,38(2):88-90.
被引量:9
5
李忠.
“云计算”环境下创新人才培养新模式及发展路径研究[J]
.江苏教育研究(职教)(C版),2018,0(2):109-111.
6
段昂.
普通高等学校云计算专业人才培养方案的构建[J]
.电子世界,2018,0(13):18-19.
被引量:1
7
张剑,张宏民,张水胜.
“互联网+”背景下信息与计算科学专业教育教学改革研究[J]
.高师理科学刊,2018,38(12):63-65.
被引量:3
8
孙玲琍,石峰.
农业院校信息与计算科学专业校企协同育人机制实施路径的探索——以华中农业大学为例[J]
.现代农业研究,2019,0(12):108-110.
9
章鸣嬛,张璇,郭欣,陈瑛.
高校的“数据库”课程群改革与探索[J]
.微型电脑应用,2020,36(3):15-18.
被引量:4
10
刘仁云,李东平,赵志欣.
大数据背景下校企合作应用型人才培养初探[J]
.长春大学学报,2020,30(6):54-57.
被引量:3
1
顾永安.
地方本科院校转型研究[J]
.常熟理工学院学报,2015,29(6):1-1.
被引量:1
2
创新模式 突出特色 努力提高教学针对性和实效性——西南石油大学“思想道德修养与法律基础”课程建设情况[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2012,33(S2):9-11.
3
冯伟.
大学生主题教育活动实现方法探析[J]
.北京教育(德育),2011,0(9):33-34.
被引量:2
4
高爱颖.
新常态背景下高校旅游创新创业人才培养的思考[J]
.中国成人教育,2015(16):182-183.
被引量:13
5
孙玉,王学春,孙秀娟.
品德教学重在体验[J]
.山东教育,2005(1):102-102.
6
王晓琳.
关于在就业创业教育中应用校友资源的若干思考[J]
.湖北广播电视大学学报,2013,33(4):106-107.
被引量:6
7
金妹娟.
幼儿园对资源的有效利用[J]
.考试周刊,2008,0(13):224-224.
8
杨军.
开展“双轨制”促进学生全面发展[J]
.网络财富,2009(11):7-8.
9
袁银传.
深化教学内容 彰显实践环节——武汉大学思想政治理论课教学改革探索[J]
.北京教育(德育),2014,0(2):52-53.
10
申云同.
浅议提高大学生社会实践的实效性[J]
.广东青年干部学院学报,2003,17(3):73-74.
被引量:1
计算机教育
2015年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部