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生活即研究:我读教育学研究生期间的感悟

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摘要 从自己读研究生期间的经历出发,认为对于研究生而言,生活即研究。介绍了自己将平时的听课、读文和砺学都当作提升自己研究能力的机会与资源,提出听课要听出自己研究的问题,读文献要读出属于自己的东西,砺学要砺出自己研究的优势,进而使学位论文的写作成为一个自然而然的过程。
作者 李润洲
出处 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2015年第5期3-7,共5页 Academic Degrees & Graduate Education
关键词 研究生 生活 研究
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