意大利视唱练耳读谱教学给予我们的启示

视唱练耳教学起源于欧洲的意大利和法国,在我国也已有很长的发展历史,这门基础音乐教学课程,经过几百年的实践,已经发生了巨大的变化。带着学习、探究、寻根的目的,追根溯源到欧洲的意大利,了解那里现在的教学,必将有另外一番感受和收获。以吸收多元文化及国外先进的教学经验为宗旨,将意大利现行的视唱教学的内容和形式展开论述。对意大利视唱的方式——读谱与唱谱进行透析;深入分析政府考试题和视唱教材;探讨意大利读谱的形成及教学优势;对我国与意大利视唱教学进行比较,提出教学建议。希冀对我国视唱练耳教学起到一些借鉴作用,努力提高音乐基础课的教学水平。