抓好推广环节 将宝贵成果转化为现实生产力

去年9月，417项成果获得首届基础教育国家级教学成果奖。如何将这些宝贵的获奖成果从书斋里、档案馆里解放出来，转化为现实生产力，必须抓住推广这个环节，让它们为更多人所分享、借鉴，让中国基础教育课程教学改革真正以此为路标，站在前人的基础一L前行。也因此才有了今天这样层次和规模都比较高的推广会。在此，我想以一个媒体人的角色，和大家交流几点认识。