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“我就是这个样子”

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摘要 星期三下午第一节课,我和学生一起学习《岳阳楼记》。我略微环视了一圈,发现教室倒数第二排的小丁虽然在写东西,但应该不是在书上做笔记。
作者 符礼科
出处 《今日教育》 2015年第6期18-18,共1页 Education Today
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